13 ottobre 2026, ore 9.30
A Monteroni di Lecce la ricerca scientifica è entrata a scuola per incontrare i suoi protagonisti più giovani: le alunne e gli alunni delle classi 4ª A, 5ª A e 5ª B della Scuola primaria di via Montello, coinvolti nel progetto MISSION – Monitoraggio abbattimento rischi Sanitari Inquinamento iNdoor.
L’evento “Ambiente, qualità dell’aria e salute”, ospitato presso la sede dell’Istituto Comprensivo “Vittorio Bodini” di via Vetta d’Italia, ha rappresentato un’importante occasione di restituzione delle attività di monitoraggio ambientale e sanitario realizzate nel corso del progetto.
A raccontare il percorso sono state soprattutto le bambine e i bambini, che hanno illustrato le esperienze svolte, gli esperimenti realizzati con il supporto dei ricercatori e gli strumenti utilizzati per osservare e comprendere la qualità dell’aria negli ambienti scolastici. Con semplicità, partecipazione e grande entusiasmo, hanno condiviso ciò che hanno visto, misurato e imparato, dimostrando come la scienza possa essere uno strumento concreto per conoscere l’ambiente in cui viviamo e contribuire a proteggerlo.
Fondamentale è stato il ruolo delle insegnanti, che hanno accompagnato le riflessioni delle alunne e degli alunni, aiutandoli a trasformare le esperienze in domande, osservazioni e consapevolezza. La scuola si è così trasformata in uno spazio di ricerca, confronto e partecipazione, nel quale l’apprendimento è stato costruito attraverso l’esperienza diretta.
Nel corso dell’incontro è stata sottolineata l’importanza della misurazione. Conoscere la qualità dell’aria richiede infatti dati e osservazioni precise, utili a individuare eventuali criticità e a comprendere quali comportamenti, tecnologie e soluzioni possano migliorare la salute e il benessere delle persone. Il monitoraggio rappresenta quindi il primo passo per trasformare la conoscenza in azione.
Accanto alla comunità scolastica hanno partecipato rappresentanti dell’Amministrazione comunale di Monteroni di Lecce, dell’ASL Lecce, del Consiglio Nazionale delle Ricerche, dell’Università degli Studi di Bari e delle altre realtà coinvolte nel progetto. Sono stati illustrati i risultati della ricerca relativi alla qualità dell’aria negli ambienti scolastici, alla salute delle alunne e degli alunni e all’analisi del loro respiro.
Il confronto tra scuola, istituzioni, ricercatori, università e imprese ha evidenziato l’importanza di costruire sinergie durature per promuovere ambienti scolastici più salubri, sicuri e sostenibili. In questa prospettiva, la giornata ha rappresentato non soltanto la conclusione di un percorso, ma anche l’avvio di una riflessione sulle possibili azioni concrete da realizzare a beneficio della comunità.
L’incontro ha inoltre offerto l’occasione per valorizzare il contributo delle donne nella ricerca e nella scienza, rivolgendosi alle bambine e alle ragazze con un messaggio di fiducia e incoraggiamento: la scienza appartiene a tutte e a tutti e può diventare uno spazio di scoperta, cura e futuro.
Al termine della prima parte dei lavori sono state consegnate le magliette del progetto MISSION alle alunne e agli alunni partecipanti e una targa all’Istituto Comprensivo “Vittorio Bodini”.
Perché la scienza di oggi è anche la cura per il domani.
