Nelle scuole selezionate aderenti al progetto vengono svolte campagne di monitoraggio per valutare la presenza di inquinanti chimici, fisici e microbiologici nell’aria indoor e analizzare i parametri microclimatici. Le misure vengono effettuate durante le normali attività didattiche e confrontate con i livelli outdoor, per comprendere l’influenza dell’ambiente esterno e individuare eventuali criticità negli spazi scolastici. 

Attraverso questionari standardizzati, somministrati ad alunni, genitori ed insegnanti, vengono raccolti dati su sintomi respiratori e allergici, infezioni respiratorie e percezione della qualità dell’aria. Inoltre, vengono eseguiti sui bambini test non invasivi, quali spirometria e misurazione della frazione di ossido nitrico esalato (FeNO) per la valutazione della loro salute respiratoria.

Nella metà delle classi aderenti al progetto sono installati purificatori d’aria, con l’obiettivo di migliorare la qualità dell’aria e supportare adeguate condizioni di ventilazione negli ambienti scolastici. L’efficacia di queste soluzioni sarà valutata attraverso un confronto tra aule dotate di sistemi di purificazione e aule senza intervento, mediante monitoraggio ambientale e analisi dei dati raccolti nel tempo. Questo approccio consentirà di stimare in modo oggettivo l’impatto delle tecnologie adottate sui livelli di inquinanti indoor e sulle condizioni microclimatiche.

I dati ambientali e sanitari raccolti saranno integrati in una piattaforma digitale dedicata, che consentirà analisi statistiche avanzate e la condivisione dei risultati tramite il portale web del progetto. Questo permetterà di trasformare le informazioni raccolte nelle scuole in evidenze utili per la prevenzione e per il supporto alle decisioni.

Il progetto prevede momenti formativi, iniziative di citizen science e attività educative rivolte a studenti, docenti e famiglie. Attraverso workshop, materiali informativi e percorsi partecipativi, le scuole saranno coinvolte attivamente nella comprensione dei rischi legati alla qualità dell’aria indoor e nella promozione di comportamenti sostenibili.

Al termine del progetto, i risultati delle attività saranno condivisi attraverso eventi, strumenti digitali e campagne informative dedicate ai diversi stakeholder. L’obiettivo è favorire la diffusione di modelli replicabili per la gestione della qualità dell’aria e dell’efficienza energetica negli edifici scolastici e in altri contesti indoor.